Просмотр работ в категории "Музыка, МХК и ИЗО в школе"
 | 4583 дней назад
Ференц Лист импровизирует на тему "Марш Черномора" (фрагмент худ. фильма) 6 минут.
 | 4583 дней назад
С. Рахманинов Концерт №2 для фортепиано с оркестром 1 часть.
 | 4583 дней назад
А.П. Бородин "Половецкие пляски". Можно использовать на уроках музыки, МХК.
 | 4583 дней назад
П. И. Чайковский "Щелкунчик" (1 акт Марш). Можно использовать на уроках музыки, МХК.
 | 4583 дней назад
П. И. Чайковский "Щелкунчик" (2 акт Grand Pas de Deux).
 | 4583 дней назад
Используется на уроках музыки, МХК.
 | 4583 дней назад
Евгений Плющенко "Посвящение В. Нижинскому" (4-5 минут).
 | 4594 дней назад
Русский балет Дягилева (8 минут). материалы с сайта http://www.youtube.com/.
 | 4594 дней назад
Сергей Дягилев (15 минут) материалы с сайта http://www.youtube.com/.
 | 4594 дней назад
И. Стравинский"Весна Священная" (1,5 мин) материалы с сайта http://www.youtube.com/.
 | 4594 дней назад
Вацлав Нижинский фильм (5 мин) материалы с сайта http://www.youtube.com/.
 | 4594 дней назад
Анна Павлова фильм. (5 минут). Материалы с сайта http://www.youtube.com/.
 | 4594 дней назад
Данная презентация может быть использована на уроке МХК или искусства, а так же при проведении внеклассного мероприятия при изучении тем «Русское искусство «серебряного века»» вне зависимости от программы (9-11 классы). В основу презентации легли высказывания выдающихся деятелей культуры и искусства, входящих в творческое объединение «Мир искусства» и работающих в антрепризе Сергея Дягилева, вырезки из статей французской прессы того времени, а так же фотогалерея знаменитых деятелей русского балета начала XX века, портретов художников и композиторов, эскизов костюмов и декораций. (Видео фрагменты к уроку см. в папке «Видео к урокам ОО «Искусство»).
 | 4604 дней назад
В основу презентации легли материалы из семейного архива Д. Шостаковича (фотографии и письма): высказывания выдающихся деятелей культуры и искусства о творческом гении композитора, а так же материалы фотоархива Санкт-Петербурга (Блокадный Ленинград 1941-1943гг.); к презентации прилагаются музыкальные файлы. Данный ресурс может быть использован на уроке музыки или искусства, а так же при проведении внеклассного мероприятия при изучении тем «Композиторы и война», «Искусство в годы Великой Отечественной войны» вне зависимости от программы (6-9 классы).
 | 4614 дней назад
Интерактивный кроссворд "13 тем для разговора о музыке". Предлагаемая методическая разработка содержит музыкальную презентацию интерактивного кроссворда (48 слайдов) с навигационным и методическим сопровождением. Работа позволяет в интересной форме, прикоснуться к разным музыкальным темам и понятиям. Может быть использована как часть любого урока искусства в качестве активизации мышления, повторения материала, расширения кругозора; а так же и как самостоятельное мероприятие или завершающий урок -концерт четверти или полугодия. Ход такого урока- мероприятия будет зависеть по большому счёту от компетентности и креативности учителя, потому что многое в таком случае остаётся за кадром. В центре данной разработки следующие пункты : 1 Балалайка. 2. Оркестр. 3. Аккорд. 4. Бетховен. 5. Ансамбль. 6. Фортепьяно.7. Квартет. 8. Тенор. 9. Алябьев. 10. Смычок. 11. Флейта. 12. Глинка. 13. Артист.
 | 4614 дней назад
Импрессионизм в музыке и живописи. Предлагаемая методическая разработка содержит музыкальную презентацию урока по теме «Импрессионизм в музыке и живописи», методическое сопровождение с конспектом урока. Работа позволяет в интересной форме, прикоснуться к направлению импрессионизма и её создателям.; прокладывает некоторые корни этой музыки, ведущие из России. Содержит высказывания К. Дебюсси о природе музыки и любимом композиторе, а также высказывания и поэзию о нём самом. Приоткрывает разные грани творчества композитора: приверженность к импрессионизму и в тоже время интерес к новым современным ритмам джаза; учит детей музыкальному анализу, развивает нестандартное мышление и творческую фантазию. Рассчитана на обучение детей в 5 классе, а так же может быть использована во внеклассной работе, уроках МХК в школе.
 | 4615 дней назад
Данная презентация может быть использована на уроке МХК или искусства при изучении тем по культуре и искусству XX века, а так же на внеклассном мероприятии. В презентации рассмотрены: - специфика жанра; - отличие мюзикла от других разновидностей драматических произведений для музыкального театра; - истоки и рождение жанра; - композиторы, работающие в жанре мюзикла; - популярные зарубежные мюзиклы; - развитие мюзикла в России.
 | 4627 дней назад
В статье рассматриваются некоторые формы работы по включению школьников в личностно-развивающую среду на уроках музыки.
 | 4627 дней назад
В презентации рассматривается эволюция наскальной живописи; представлена скульптура первобытного общества (идолы, палеолитические Венер, рельефы); первоэлементы архитектуры, ее особенности.
 | 4627 дней назад
Данная презентация может быть использована на уроке МХК или искусства при изучении тем «Русские народные традиционные празднества» вне зависимости от программы. Так же данная презентация может быть продемонстрирована на внеклассном мероприятии (7-11 классы). Презентация «С Рождеством Христовым!» знакомит с традицией празднования Рождества Христова в России.
 | 4634 дней назад
В презентации, кроме 7 чудес света Древнего мира, представлены творения зодчих последующих поколений, созданные под влиянием древних мастеров, а так же лента времени древних цивилизаций, объяснение сакральности числа `7.
 | 4641 дней назад
Ресурс рекомендуется использовать во внеклассной работе, связанной с туризмом, а также на уроках музыки.
 | 4661 дней назад
Конспект урока ИЗО с мультимедийным приложением в 4 классе. Тема: «Узорочье теремов». Цели и задачи: - Познакомить учащихся с образами теремной архитектуры. - Дать представление о вариантах украшения царских палат (роспись, орнамент). - Развить творчество, композиционное мышление. - Воспитывать интерес к миру прекрасного, культуре своего народа.
 | 4661 дней назад
Ресурс может использоваться на уроках музыки в 6-9 классах, позволяет развить у учащихся навыки критического отношения к вновь возникающим музыкальным явлениям, учит оценивать их с точки зрения знаний истории и теории музыки. В ходе игры дети учатся высказывать и аргументированно доказывать свою точку зрения, уважая мнение одноклассников. Такая форма работы на уроке помогает выработать собственный взгляд на явления современной массовой музыкальной культуры, способствует формированию эстетически значимой системы ценностей и музыкальных вкусов.
 | 4661 дней назад
Реферат "Древняя Индия". Описание культуры древнеиндийской цивилизации: материальная культура, бытовой уклад жизни общества, религия, художественная культура.
76-100 из 205
Результатов на страницу: